好学的睡前故事6个

好学的睡前故事（1）：

玩摇滚的好学生

我一直是一个好学生，这一点连我爸爸妈妈都很惊讶，因为从初中开始，他们就忙着开饭店，晚上都是我一个人在家，他们也没太为我操心，但是我的学习成绩始终不差。

初中的时候，我是全班的前三名，到了高中，成绩也稳定维持在前十名左右。

只有让自己变成传统意义上成绩很好的“好学生”，老师和家长才会给你空间，才会让你去做自己真正感兴趣的事情。

比如我在弹琴唱歌这件事情上就没有遇到太大的阻力，如果硬要说有阻力的话，我觉得那就是没有合适的平台展示自己。那时候，学校很少组织文艺活动，我有技艺在身同学们却看不到，让我很没成就感。

于是我做了一个大胆的决定：我要在集安市举办一场演唱会！

钱环宇听了我的想法很兴奋，她愿意帮我，不过前提是她要参与演出。她决定去少年宫学架子鼓，因为只有架子鼓是初学者可以短时间内学成的乐器，而且顺其自然地，我们在演出时可以从少年宫借一套架子鼓出来。她说：“我马上就上高三了，再也没有这么多的业余时间了，所以我们不妨组建一支乐队，演唱会结束以后就解散，也算给高中生涯添些亮点。”

哪有一支乐队组建的目的就是解散呢？有，就是我和钱环宇组建的这支。我们俩给乐队起名叫“见证乐队”，也给那场演唱会起了一个名字——“告别的见证”。

见证乐队的第三位乐手是一个弹电子琴的小女孩儿，她是隔壁班的。我和钱环宇打听了很多人，才找到一个自己家有电子琴，而且会弹，关键是家长还不会反对的人。我们还缺一位贝司手，我想起了我表叔，他已经从吉林农大毕业回到集安政府工作了，但是已经很久没有弹吉他。我说：“那正好，忘了吉他吧。恭喜你，你现在是贝司手了。”

乐手凑齐了，我开始借乐器，我让我妈帮我去她以前的单位——评剧团——问问能不能外借一些电声乐器。那时候评剧团已经倒闭了，一些老员工自发组织起来，在各种婚礼和开业典礼上助兴。我妈给我介绍了一位叔叔，他领我来到一个仓库，里面果然躺着一把受伤的电吉他和一把电贝司。叔叔说评剧团买了这些电声乐器，还没有开始排练，剧团就倒闭了，他现在把它们借给我，要我好好地用。

人和乐器都齐了，我们开始排练，就在钱环宇学架子鼓的教室里，每个周末都练。大家都没有乐队演出的经验，所以一开始进度非常缓慢，但是随着每个人对自己手中乐器的熟悉，乐趣也就逐渐多了起来。几个月后，我们已经可以合奏十几首歌曲了，大部分都是Beyond的，我是主唱。

那天晚上，我第一次站在舞台中央，唱出了自己的理想，台下的观众伸着脖子看我，就好像当年我妈唱评剧时那样。我终于明白了那是怎样一种感受——很幸福，幸福到唱着唱着自己就起了一身鸡皮疙瘩，很想流泪。

我看到站在角落里的父母，他们事先并没有说过要来；我还看到了我的班主任，她那天格外漂亮；还有评剧团借给我吉他的叔叔，肩上扛着他的孩子，眼里分明也有泪光。最开始他们只是静静地听，到后来变成全场大合唱，直到所有的歌都唱完了，人们还不肯离去。我们的同学、朋友、不认识的人，陆续上台唱了几首歌，我们的乐队伴奏，一片狂欢，我甚至都忘了那场“告别的见证”演唱会到底是怎么结束的了。

那场演出除去成本，我们还赚了几十块钱。几个乐手在附近下馆子，我第一次喝了酒。第二天乐队就解散了。那时候没有录像，关于那场演出的一切被我封存在一个档案袋里，里面有海报和门票的设计稿、我们的排练单、我们演出时的照片，还有演出结束后同学们给我写的字条。我经常会翻出来看看。那是我的第一支乐队，不成熟，但是无与伦比。

好学的睡前故事（2）：

好学生

　　 陈国镇上学经常迟到、早退，却被称为三好学生。不知道实况的人都以为此事虚假或称天无眼。但知道实况的人却一致认为：陈国镇的确是个好学生，不信？请看....

　自小，陈国镇学习刻苦认真，成绩优异，因为家离学校很近，所以一直都是很早就到校了。可这一个月以来，迟到早退天天唯独是他。

　这天早晨，陈国镇又迟到了。班主任汪老师问其原因，可他却低着头，一言不发，好像没有为自己辩解的意思。老师严肃地教训他说：这个月以来，你天天迟到、早迟，这次月考你的成绩一落千丈.....过了许久，老师见陈国镇无动于衷，你是不是有什么困难？老师语气变得柔和一些，并带着关心的口气问。可结果一样，老师见没办法，只好叫其去上课。这样的日子又不知过了多少天，终于有一天，陈国镇没来上课，老师就联系其父母陈大强和陈细美，并把陈国镇的情况给他们作了个布告。刚开始他们还是半信半疑，因为这个月以来，自己儿子比以前早出门，晚回家。可老师大概也不会pian*自己吧。可自己的孩子从小就很听话呀，什么会说变就变呢？但事实就在眼前，陈大强和陈细美决定到附近找一下，汪老师本来也想一起去找，可眼下还有课，所以就只有陈大强和陈细美去了。出乎意料的事情发生了，陈国镇下在一间破旧的屋门前砍柴，无意中看到远处有二个熟悉的身影。睁大眼睛一看，整个人顿时荒了起来是自己的父母，看到他们在这里出现，就知道逃学的事情被他们知道了。他连忙把斧头丢在一边，连蹦带跳地躲进了屋里，心里时时刻刻祈祷着自己不被发现。但陈大强和陈细美还是看到了，虽然他们都是近视眼，但对于养了十几年的孩子来说，就算在很远的地方。只要看到身影，就能辨别是不是自己的儿子。于是跑了上去，在破屋前停了下来，国镇，国镇呀爱子心切的陈细美喊了起来。他们静静地等待着回答，可屋内毫无动静，等了许久，陈大强忍不住了，就上前推门，破烂的门支一声开了，显然没有反锁。门开的一瞬间，即时问到一阵浓浓的药水味。

　屋内的家具很简单，但整而有序，离门不远的地方有一张床，床上睡着一个老人，一张破旧的被子，使老人安详地睡着，不时发出几声咳嗽声，陈国镇正坐在床边。国镇陈细美想喊自己的儿子，幸亏陈国镇反应快，连忙伸出个手入指放在嘴前，做出个要求安静的姿势，陈细美才勉强把话收了回去。陈国镇看了看老人，然后站起来，轻步向他们走去，并轻声说：我们出去再说吧。他们很配合，走出门后，陈国镇轻轻地把门关了起来，然后一五一十地把事情交待清楚了。

　原来，一个多月前，陈国镇上学经过此屋，看不到日日在这晨运的王老奶奶；隐隐约约还听到惨叫声，放心不下，于是推门而入，对着门的床上下躺着王老奶奶，屋内有点乱。陈国镇见状就上前问个究竟，王老奶奶有气无力地说了一番，陈国镇才明白发生了什么时情，原来昨天王老奶奶不小心把脚给扭了，她家又没有药水，又不方便去买，所以脚非常肿。陈国镇二话没说，入百里加急冲了出门，过了不久就回来了，手里多了一样东西----药水。他边忙帮王老奶奶擦脚，之后又煮了粥给王老奶奶吃，把屋内收拾干净。虽然王老奶奶多次催陈国镇去上课，但陈国镇还是坚持把活干完才去上学，日日如此，所以天天迟到。在陈国镇的精心照顾下，王老奶奶的脚伤慢慢地好了起来。直到今天，因为王老奶奶很久没有晨运过了，体质变差了，晚上又翻风，所以把王老奶奶给冷病了。陈国镇见老奶奶有点发热，病得不轻，所以决定今天不上学，留下来照顾王老奶奶

　 陈大强和陈细美顿时明白了。这时，门吱地一声开了，王老奶奶手扶着门，脚吃力地抬起，想走出来，陈国镇连忙上前扶，陈大强和陈细美也跟了上去。王老奶奶看了看陈国镇，然后又看了看中年夫妇；便知道他们就是陈国镇的父母，于是激动地说着：你们不要怪这孩子，都是我的错，是我另他没去上学，要怪就怪我吧！陈大强和陈细美都是有文化的人，他们理解自己孩子的所作所为，而且更同情这老人家。老人家没有儿女，老伴又去得早，所以一直住在这小屋内。陈大强和陈细美眼看着眼，虽然没有说话，但做出了一个共同的决定----把老人家接回家住。陈细美开口了，说：老人家，如果你不介意，就搬到我家住吧。王老奶奶听得很清楚，可她不太相信，样子更激动，说啥？陈大强把把老婆说的话重复说了一次。老人家确信自己没有听错，泪眼洭洭地说好，好呀，谢谢你们当天，老人家就搬到是陈国镇家，和他们一起住了下来。

好学的睡前故事（3）：

文学趣事好学的比喻

　　春秋时期，晋平公有一次对他的臣子师旷说：我的年纪大了，已经七十岁了，虽然很想求些学问，读些书，但是，总觉得时间太晚了！师旷就说：时间太晚吗？为什么不把蜡烛点起来呢？平公说：我和你说正经话，怎么你竟和我开起玩笑来了！师旷说：我做臣子的，哪里敢和大王开玩笑。说实在的，一个人在少年时候好学，他的前途正像早晨的太阳，辉煌而灿烂；壮年时候好学，还像正午的太阳；老年时候呢，就只像蜡烛的火焰而已。蜡烛的火焰，虽然不见得怎样明亮，但是有了它，总比在黑暗中摸索要好些呢！

好学的睡前故事（4）：

我怎样变成了好学生

　　我是一个调皮的孩子,在小学调皮了六年后,又调皮到了初中。我爸弟兄三个,就我一个男孩,因此,我就成了我们吴家的宝贝,从小就被娇惯出一身的霸气。姐姐大我三岁,全家人都夸我比姐姐聪明,可姐姐学习成绩一直在班上前十名,而我的学习成绩却一直保持在班上后十名。
　　到了初一,教我们数学并担任班主任的是个年轻教师,叫李滨。李滨是个刚从师范学院毕业的大学生,因为李老师年轻,所以我根本没把他放在眼里,很快,我的尾巴就翘起来了。
　　坐在我前面的是个很漂亮的女生,叫孟可馨。孟可馨不仅长得漂亮,学习成绩也优异,因此根本不把我这个坏孩子放在眼里。为了引起她的注意,我经常找机会对她进行骚扰。那天自习课上,我见老师走出了教室,就悄悄把早已准备好的一朵小花偷偷插在了她的头上。下课后,几个调皮男生都冲她笑。就在她不知所以然的时候,我突然截住她说:孟可馨,知道你爱美,可也不该把艳丽的花朵折了往自己头上戴啊!这叫私自乱折校花损坏公物知道吗你?
　　孟可馨终于发现了自己头发上的花朵,愤怒地拿着去了李老师的办公室。很快,我就被李老师喊过去训了一顿。可他没有证据,我死活不承认,事情最后自然不了了之。
　　我的学习成绩越拉越远,信心也就越来越不足。那天数学课,李老师讲了半节,下半节给我们布置了作业,然后就被校长喊去开会了。李老师走后,同学们都在做作业,可我感到百无聊赖,把作业本往旁边一推,就掏出打火机玩了起来。我先是撕下一张纸点着玩,后来突然被孟可馨那一头的秀发吸引,就偷偷打着火,用火焰试探着燎她的头发。可就在我悄悄把打火机移向孟可馨那一头秀发的时候,窗外突然传来李老师震天响的一声呵斥:干什么你,吴云鹏!
　　我猛然一惊,赶紧把火熄灭,随即趁着李老师从窗边往教室门前跑去的当儿,赶紧把打火机转移给了身后的林飞,并示意他再赶紧传给牛强。
　　我被愤怒的李老师带到他的办公室。一进办公室,李老师就像一头发怒的雄狮,怒气冲天地朝我吼叫起来:吴云鹏!你想干什么你?竟敢用打火机点女同学的头发,你知道一旦点着后的严重后果吗?!
　　面对李老师愤怒的训斥,我一脸玩世不恭,无所谓地说:李老师,说话可要有证据,我什么时候用打火机点女同学的头发了?
　　少给我来这一套!我都看见了你还敢不承认?不是我及时阻止,说不定就出大事了!李老师气急败坏,举手推了我一把。
　　见老师动手,我这下可抓着把柄了,随即对他吼道:好啊!你敢动手?还老师呢,动手打人犯法你知不知道?有本事拿出证据来,说我燎女同学头发,证据呢?拿出证据啊?
　　李老师被我说急了,一把将我拽了过来,伸手就在我身上乱摸起来。摸了半天,自然什么也没摸到。我这下更气壮了,抬起头用挑衅的目光瞪着他,阴阳怪气地说:李老师,不是我说你,你可是个老师啊,你上学的时候老师怎么教你的?你难道就不知道随便搜身犯法吗我过分的挑衅,终于把李老师激怒到了极点,他忍无可忍,一冲动,伸手抓住我的前胸,一下子就把我扔出好远。我被李老师一下子扔到一个凳子上,右胸正好磕在那硬硬的木头棱角上,随即就感到肋骨一阵钻心的疼痛。
　　我从小娇生惯养,没有挨过一次打,哪受过这个罪?知道自己被摔伤后,我随即就哎哟哎哟地哭叫起来。
　　李老师被吓呆了。等回过神知道发生了什么事后,他的脸立刻就白了,随即蹲在我身边一边检查伤处一边向我道歉。可当他的手触摸到我右胸的某根肋骨时,我感到疼痛难忍,立刻尖叫起来。
　　我被李老师送到了医院,并赶快通知了我的爷爷。
　　很快,诊断结果就出来了。还好,没有内伤,只是右胸一根肋骨轻度骨折。我随即和爷爷回到了家里。回到家不一会儿,李老师就拎着好多礼物赶来赔不是了。此时,我妈正好回来,知道了事情经过后,上前就要摔李老师巴掌。爷爷立刻制止了妈妈的野蛮行为,赶紧回头向李老师道歉。李老师不知所措,眼里噙着泪花,呆呆地站在我的床前。那一刻,我的心软了,觉得李老师有些可怜。

好学的睡前故事（5）：

文学趣事勤奋好学

　　陈毅的家里有很多藏书，这为陈毅幼年的学习和成长提供了良好的条件。
　　陈毅到了八九岁时，就开始大量阅读自己家里收藏的各种书籍，他读书简直到了入迷的程度。
　　一次，陈毅正在看书，母亲交给他一个篮子，让他去复兴场街上买绿豆。路上，他一边走，一边看书，到了街上，买完豆子，又看着书往回走。回到家，母亲问他是怎么搞的？他不好意思地笑了。原来，他光顾看书，连买的是什么豆子都不知道。
　　还有一次，陈毅到一位亲戚家去过中秋节。他一连走了几十里路，到了亲戚家后，发现一本自己很想看的书，他不顾疲劳立刻躲到书房里读了起来。吃饭的时候到了，主人请他到桌上吃饭，他不肯，主人只好把糍粑和一小盘红糖端到书房的桌上。桌上还摆着些笔墨纸砚和书籍，砚台里的墨汁还没有全干。陈毅一边读书，一边吃糍粑蘸糖，谁知他一遍又一遍地把糍粑蘸上砚台里墨汁往嘴里送，弄得满嘴都墨，他还一点儿也没觉察到。不一会儿，亲戚又给他端过一碗面条来到房间里，见此情景，大吃一惊，随后又哈哈大笑起来，赶忙叫他洗漱干净。事后，大人们不免有点恼怒，陈毅却笑笑说：喝点墨水没关系，我正觉得肚子里墨水太少哩！

好学的睡前故事（6）：

钱伟长眼里的好学生

　　2010年7月30日早晨，98岁的钱伟长带着一肚皮的问题离开了我们。对于我国的教育，钱老曾意味深长地说：好学生就是有一肚皮问题的学生。（8月2日新华网《但愿三钱别成大师的句号》）钱学森大师走的时候，向国人发出了为什么我们的学校总是培养不出杰出人才这样振聋发聩的世纪之问，而如今，钱伟长大师眼里的好学生标准，则是对钱学森之问的最好解答。

　　长期以来，我国学校教育的出口是大学，大学文凭是进入社会参加工作的必要条件，而大学以学生的考试分数作为录取的唯一条件，这就形成了我国学校教育的应试背景。这种应试教育，随着现代社会个体的政治、经济地位差距越来越大，竞争不断加剧。学生的考试分数已经成为社会评价学校，学校评价老师，老师评价学生的唯一依据。学生获取高分的最佳途径就是熟记试题中的标准答案，这样的教育体制培养出来的好学生，就是那些有一肚皮标准答案的学生。应试教育严重束缚了学生的思想，那些经常提出问题的学生反而被学校和老师作为问题学生大加压制，那些模仿能力强、听话的孩子则被视为乖孩子而受到鼓励。

　　应试教育下好学生标准，造成了我国学校培养出来的学生普遍缺乏创新精神和实践能力，欠缺独立思考和自主判断的能力。学生大学毕业以后难以独立提出问题和解决问题，缺乏创新能力，无法适应不断变化的复杂情境，也难以适应在日益激烈的国际政治、经济竞争条件下社会对创新人才的需要。因此，把我国当前社会政治、经济、科技、企业普遍创新乏力归结于教育缺乏创新并不为过。

　　问题的严重性远不止于此。应试教育下好学生的标准，正在颠倒着我国学校教育中师生之间服务与被服务的关系，教育民主化的缺失也直接影响着下一代的身心健康成长，危害着我国社会民主化进程，不利于未来公民健全人格的形成。据8月6日荆楚网报道：2009年4月，正在某优质中学读高二的李红豪，在一次期中考试中写了一篇题为《草菅人命》的作文，里面写道：老师说的你不能反驳，不管他说得对不对，否则你便犯了顶撞之罪。这篇作文明目张胆地批评现有教育制度，被老师批评为胆敢在考试作文中讽刺学校和老师，是自毁前程。随后，学校要求李红豪带家长去学校商谈，并且要改变思想，否则就不许进教室，不行就换班或转学。由于李红豪拒不认错，终被学校领导和老师赶出了校园，失去了继续求学的机会，成为现行教育体制下的直接受害者。

　　李红豪事件决非孤立事件，它是我国当前学校教育中学生生命状态的一个缩影。本来，学校教育中老师和学生的关系是服务与被服务的关系，学生的需要就是老师的职责。试想，没有学生，要老师干什么？但是，这种关系被严重颠倒成李红豪同学在作文中写的：老师说的你不能反驳，不管他说得对不对，否则你便犯了顶撞之罪。这种只准学生规规矩矩听话，不准他们乱说乱动，否则便以故意捣乱的罪名赶出校园的教育体制，对下一代造成巨大的心理压力，使他们的心灵受到无法弥补的伤害。在这样民主化严重缺失的学校教育体制中，你能指望其所培养的学生具有民主精神吗？它又怎能让人相信未来的社会是充满民主的社会。

　　钱伟长大师所提出的好学生就是有一肚皮问题的学生真是切中时弊，一言中的，令人茅塞顿开，它是钱老留给我国教育界最宝贵的经验和精神财富。当前，在学校教育中，将好学生的标准从有一肚皮标准答案的学生转变为有一肚皮问题的学生，不仅仅是评价观念和评价体系的转变，更是教育观念、育人理念的转变。