【精选】孟母三迁故事4篇
下面是小编为大家收集的4篇关于孟母三迁的故事,供各位参考，希望您能喜欢。【精选】孟母三迁故事（1）：
【孟母三迁
孟母三迁的故事概括孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，多次迁居。《三字经》里说：昔孟母,择邻处。孟母三迁便出自于此。孟子的母亲为了使孩子拥有一个真正好的教育环境,煞费苦心,曾两迁三地，后来孟子真的成为一个十分有用的人。现在有时用来指父母用心良苦。
2孟母三迁的故事孟子，名柯。战国时期鲁国人(现在的山东省境内)。三岁时父亲去世，由母亲一手抚养长大。
孟子小时候很贪玩，模仿性很强。他家原来住在坟地附近，他常常玩筑坟墓或学别人哭拜的游戏。母亲认为这样不好，就把家搬到集市附近，孟子又模仿别人做生意和sha猪的游戏。孟母认为这个环境也不好，就把家搬到学堂旁边。孟子就跟着学生们学习礼节和知识。孟母认为这才是孩子应该学习的，心里很高兴，就不再搬家了。
这就是历史上著名的“孟母三迁”的故事。 对于孟子的教育，孟母更是重视。除了送他上学外，还督促他学习。有一天，孟子从老师子思那里逃学回家，孟母正在织布，看见孟子逃学，非常生气，拿起一把剪刀，就把织布机上的布匹割断了。
孟子看了很惶恐，跪在地上请问原因。孟母责备他说：“你读书就像我织布一样。织布要一线一线地连成一寸，再连成一尺，再连成一丈、一匹，织完后才是有用的东西。学问也必须靠日积月累，不分昼夜勤求而来的。你如果偷懒，不好好读书，半途而废，就像这段被割断的布匹一样变成了没有用的东西。”
孟子听了母亲的教诲，深感惭愧。从此以后专心读书，发愤用功，身体力行、实践圣人的教诲，终于成为一代大儒，被后人称为“亚圣”。
3孟母三迁的材料【用法】联合式；作宾语、定语；褒义词；形容教子有方。
【性质】褒义词
【另外写法】孟母择邻、慈母择邻。
【相关史料】《三字经》：昔孟母，择邻处。
汉·赵歧《孟子题词》：“孟子生有淑质，幼被慈母三迁之教。”
【英文翻译】mencius' mother moves her home three times to better her son's education
4孟母三迁的道理孟母三迁的故事告诉我们的是环境对人的重要性，孟母曾经为了孩子制造一个良好的读书环境三次搬家，我们的父母也是希望给孩子一个良好的教育环境，环境因素很重要，但是个人因素起主导作用。小时候每个人都贪玩，但是该读书的时候一定不能含糊，读书的最佳黄金期就是我们大学之前的阶段，时间很宝贵，学习环境更重要。
【精选】孟母三迁故事（2）：
孟母三迁的历史典故
孟子名轲，字子舆，战国中期邹(今山东邹县)人，是孔子思想和政治主张的继承者和发扬者，也是孔子以后儒家学派的代表人物孟子能成长为一个大学问家首先得归功于孟母
孟轲三岁时死了父亲，养育的责任就全部落在母亲的身上孟母是一位勤劳善良又有见识的妇女，丈夫死后，她靠织布帮人浆洗过活
孟轲小时候贪玩不好好念书，当时他住的地方有一些坟墓他常常和小朋友到坟场玩耍，看到人家埋葬死人，他就和小朋友们学着样子玩抬棺材挖坑这类游戏孟母见了，认为这个地方对小孩子的影响不好，就搬了家
孟家搬到城里街上住，家附近是集市和商店孟轲住在那里后，又和小朋友玩起做买卖的游戏来孟母见了很不高兴，决定再搬家
孟母第三次搬到了学宫旁边，学宫就是学校的校舍学宫里进进出出的都是些读书人，文质彬彬，有时学宫里还举行祭祀，纪念那些逝去的著名学者孟轲耳濡目染，受其影响，也带着小朋友玩
行礼的游戏孟母见了，这才放下心来从此孟家就居住在那里可见孟母在教育儿子上是多么煞费苦心，同对又表现出孟母的远见卓识，她虽是一位普通的家庭妇女，却懂得环境在小孩子成长中潜移默化的影响
孟母还很懂得教育方法孟轲长大一点，便就学于子思门下，但读书不用功，有一次竟逃学提前回了家他的母亲正在织布，见他早回来，诧异地问：你已经学好了吗?
孟轲回答：没有!
孟母拿起剪刀把织的布剪断了孟轲紧张地问母亲为什么要剪断布母亲说：你中途停学，和我中途断织是一样的事君子只有经过学和问才能有广博的知识，以后一生做的事情才能顺利，避免祸患现在你没到放学就跑回来，将来怎么能有出息?好比我们家是靠我织布生活的，现在我把布机上的布剪断了，吃饭和穿衣的来源也就都断了
母亲的教育方式给孟轲很深的印象，从此，他下决心刻苦读书，后来成为著名的儒家学者
【精选】孟母三迁故事（3）：
孟母教子（孟母三迁、孟母断织）
孟母非常重视对孟子的教育，连住处的选择都费尽心思，千方百计创造有利于儿子成长的环境。【孟母三迁】
原先他们家离墓地很近，孟子常到墓地里和小朋友做一些模仿堆坟、送葬之类的游戏。孟母看到环境对孩子影响不好，便迁居到一个闹市的附近，很快孟子玩耍时就模仿起商贩叫卖一类的事来。孟母说这也不是孩子应住的地方，于是又迁居到学校附近。从此孟子模仿学校里的礼仪等课程。孟母说这才是教育孩子的好环境，于是定居下来。这就是成为千古美谈的孟母三迁 。
【孟母断织】
孟子上学后，有一天还没到放学时候就跑回家，正在织布的孟母拿起刀就把织机上没织完的布割断了。割断的布，散成一堆线头。孟母把孟子叫到跟前说：你废弃学业就像我割断织机上的布，半途而废就会前功尽弃!孟子受到很大震动，从此成年累月努力学习，从不中断，从不松懈，终于成为大学问家。孟母教育有方，注意抓紧早期的品德教育，殷殷施教，这值得做父母的人借鉴。学校教师乃至全社会都应重视儿童教育，普施甘霖使之茁壮成长。
孟母教子（孟母三迁、孟母断织）
【精选】孟母三迁故事（4）：
孟母三迁的故事
三迁择邻：孟子家居住在邹城北马鞍山下，附近是一片墓地，山麓坟莹处处，不时看到丧葬的情形孟子和村中儿童一起模仿大人扮演丧葬的过程，有时还抢人家的供果吃，孟母发现儿子受到了不良环境的影响，就从凫村迁到了城西庙户营这里是一个日中为市的交易集市，市场上行商坐贾，拍卖喧闹，而且邻居是个sha猪的屠夫，孟子就用泥巴捏成小猪，模仿他邻居的样子用竹片sha掉，沿街叫卖孟母忐忑不安，再次迁居，把家搬到了到县城南部的学宫旁学宫附近常常有读书人来往，高雅的气韵，从容的风范，优雅的举止与循规蹈矩的礼仪行为，对孟子产生潜移默化的影响他和伙伴们一起，演练学宫中揖让进退的礼仪，一片庄严肃穆的景象，使得远远察看的孟母内心深处大为高兴：这才是孩子们最佳的居住环境!她由衷地发出感叹，并把孟子送入学宫读书，留下了三迁择邻的美谈
