其他的故事大全6篇
下面是小编为大家收集的6篇关于其他的故事,供各位参考，希望您能喜欢。其他的故事大全（1）：
奔跑的其他用途
花花兔新交了一个好朋友毛毛兔，她们是在一个下着雨的午后相遇的，花花兔没有带伞，毛毛兔遇见她，就邀请她来自己顶着的一个大蘑菇下面避雨。毛毛兔告诉了花花兔一个秘密，她说，昨天我就知道今天会下雨。
毛毛兔是森林里的小明星，她有一个人人羡慕的本领，就是她跑得非常非常快，比老虎和豹子跑得都快。花花兔问，你奔跑的速度能快到什么程度呢?毛毛兔告诉她说，能到达所能想到的任何地方。
毛毛兔能跑过时间和空间，她不仅能跑到新的一天看到天气状况，还经常帮助松鼠妈妈找到她爱乱跑的孩子，把他们带回家。她给森林带来了很多欢声笑语。
一天，不知道哪个人类小孩在森林遗失了一本童话书，毛毛兔在书里面读到，孩子们其实非常喜欢和小动物们做朋友。于是她灵机一动想出了一个好办法。
毛毛兔开始为动物们和小孩子们通信。她总是来无影去无踪地往返在森林和学校之间。孩子们收到的信里通常会夹着一颗橡果子或者一片小叶子，小动物收到的信里有时候会夹着一颗大白兔奶糖。人类孩子和小动物们都变得更加热爱生活。
即便是每天都很快乐，毛毛兔还是觉得生活里缺少了些什么，她这才意识到好久没找花花兔玩了。
一个充满阳光的下午她敲响了花花兔家的门，发现花花兔生病了，躺在床上，毛毛兔走过去握住她的手，告诉她说，来，我帮你把病治好
毛毛兔把花花兔背在身上，飞快地跑了起来。一直跑一直跑，跑到太阳升起来又落下去七次才罢休。她们两个一起往前跑了七天才甩掉了病du。毛毛兔问花花兔现在有没有感到好些。花花兔说，我的身体一点都不烫了，我感到很舒服。
跑完后毛毛兔手里一直提着一袋沉甸甸的东西。花花兔问，这是什么?毛毛兔告诉她这里面装的是时间，她们一起向前跑了七天，加起来十四天的时间都在袋子里。花花兔还说，要把这些光阴送给兔奶奶，这些时间就会在她本来即将终结的生命里继续发着光了。
其他的故事大全（2）：
因为没有其他天赋
1931年一个普通的日子，在加拿大安大略省温格姆镇，爱丽丝门罗出生了。小学七年级开始，深受母亲影响的她开始写作，写的还是小说。她并不像同龄女孩那样爱逛街吃零食，一有空就在笔记本上涂鸦，她被文字俘获了，好像那是她毕生的事业。
就读于西安大略大学大一期间，热爱写作的爱丽丝就发表了人生第一部作品《影子的维度》。捧着散发着墨香的作品，爱丽丝相信自己可以在文学的道路上走得更远。读书期间，爱丽丝曾做过餐厅服务员、烟草采摘工和图书馆员，但她发现，文学才是她的最爱。可惜的是，深具文学天赋的爱丽丝读到大二，就离开了校园，嫁给了比她大两岁的詹姆斯门罗，移居到不列颠哥伦比亚省的温哥华，开启琐碎的婚姻生活。一年过后，也就是21岁那年，年轻的爱丽丝生下了自己的第一个孩子。怀孕期间，爱丽丝清醒地认识到，有了孩子后她就要抽很多时间照顾孩子，那就没时间写作了。于是，利用怀孕这段清闲时间，爱丽丝发疯般地写作。每次怀孕，都刺激着爱丽丝在孩子还没有降生之前完成大部头的作品。但实际上，她从没有完成过任何大部头的东西，因为她一直在写短篇小说。凭着多年的写作经验，爱丽丝厚积薄发，于1968年出版了第一部小说集《快乐影子之舞》。这部小说集一经出版，便获得业内人士的高度赞誉，并一举夺得了当年的加拿大总督奖，这是加拿大的最高文学奖项。获得如此高的荣誉，爱丽丝并不满足，而是加快写作的步伐。她集中笔墨写城郊小镇平凡女子的普通生活，写她们平凡的爱情，写她们被背叛以及生育小孩的苦恼，细腻地刻画出生活平淡真实的本来面貌，给读者以真挚深沉的情感，彰显了文学的本质力量，因而赢得不少读者的喜爱。作为家庭主妇，爱丽丝包揽了家里大部分家务，还要悉心照顾三个小孩。等孩子睡着后，或是在等待烤炉间歇的时候，爱丽丝像从海绵挤水那样挤出一分一秒用在写作上。小孩上学后，待在家里的爱丽丝才有更多时间写作，她拼命地写，不肯放过任何写作的机会。41岁那年，爱丽丝遭遇婚姻的不幸，与丈夫詹姆斯离婚，成了单身母亲。由于她在文学上取得巨大成就，艾丽斯未毕业的母校西安大略大学邀请她回校当驻校作家，她才得以全身心投入创作当中。四年后，爱丽丝嫁给了一位地理学者，两人搬到安大略省克林顿镇外的一个农场，后来又从农场搬到克林顿镇，之后一直住在那里。在偏僻宁静的小镇，爱丽丝专心写作，赢来了写作的爆发期，每隔四年就会出版一部短篇小说集，不断地在加拿大和国际上获得各种重要的文学奖项。她的小说常发表在《纽约客》《大西洋月刊》《格兰德大街》以及《巴黎评论》等国际知名文学刊物上，渐渐赢得各国读者的厚爱，美国犹太作家辛西娅奥齐克甚至将她称为当代契诃夫，英国女作家拜厄特更赞誉她为在世的最伟大的短篇小说作家。多年来，爱丽丝笔耕不辍，以饱满的激情投入创作当中，直到2012年，在出版最新小说集《亲爱的生活》后，才宣布封笔。2013年10月10日，瑞典文学院隆重宣布加拿大82岁高龄的女作家爱丽丝门罗获得2013年度的诺贝尔文学奖，从而登上荣誉的最高峰。爱丽丝有一次在接受某视频网站采访时这样描述自己：我并不是真正的知识分子，我只是一名普通的家庭主妇。没有什么其他的东西可以吸引我，所以我没有像很多人那样被太多东西干扰。作为举世公认的当代短篇小说大师， 艾丽斯一直很低调，很少出现在公众视野中，也很少出现在签售会上，她要干的事情，就是在文学的园地里种下辛勤的果实和美丽的花朵。对于自己在文学上取得的巨大成就，爱丽丝谦虚地说：我想或许我在文学方面成功是因为我没有其他的天赋。每个人都有属于自己的天赋，就看你懂不懂得经营。没有其他天赋，恰恰证明你在某方面拥有超人天赋，就看你敢不敢坚持到底。爱丽丝门罗把毕生精力献给了心爱的文学，把个人天赋发挥得淋漓尽致，这才是她取得成功的最大原因。其他的故事大全（3）：
南科大学生一定会与其他学校学生不同
尊敬的老师们、同学们：
今天我们在这里隆重举行南方科技大学2014年新生开学典礼。首先我代表学校热烈欢迎今年的608位新同学们，祝贺你们以优秀的成绩跨进了南方科技大学的校门。南方科技大学是我国高教改革的一所实验学校。在过去的五年中，经过全校师生员工的共同努力，南方科技大学在筹建和初期办学中做出了突出成绩：2012年4月16日，南方科技大学获得教育部批准正式成立；我们现已签约引进教师150多人，初步建成了一支国际化高水平的教师队伍；我们已招收四届学生1229人。南方科技大学的教改和办学已在国内外产生了很大的影响，获得了很高的声誉。南方科技大学的一切进展和成果都与学生们的参与分不开。在此我向你们和前三届的同学们表示衷心的感谢，感谢你们选择加入我们这支教育改革的队伍！同学们，老师们，南方科技大学教改的核心是探索如何提高学生的创新能力。2005年，钱学森对温家宝总理说：这么多年培养的学生，还没有哪一个的学术成就，能够跟民国时期培养的大师相比。他又发问：为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才？。钱学森之问指出了我国教育事业的一大问题：国家和学生都为教育付出了高昂的代价，到头来却发现学生没学到多少真本事，创新能力不足！什么是一个人的创新能力呢？认真研究人类社会中最有创新能力的人群，我们可以发现，创新型人才有一些共同点：他们拥有极强的自学能力，不局限于标准学校教育；他们博闻强识，不只专注一个领域；他们在面对怀疑和反对时，通常坚持己见；他们能产生很多点子，更重要的是，他们能够敏锐地判断出哪些点子值得深思下去，并付诸行动。我国目前的教育体系存在的问题是：应试教育和以课堂讲课为主的灌输式教育，不利于培养学生的独立思考能力和自学能力；过早分专业，而且课程设置和教学大纲标准化，使学生的知识面狭窄，知识结构趋同，不能适应学科交叉的问题；缺乏实践，使学生难以把思想付诸行动。为了提高学生的创新能力，针对这些问题，南方科技大学实行了一系列的教改措施：在招生方法上，我们采用6+3+1模式（即高考成绩占60%，自主招生能力测试成绩占30%，平时成绩占10%的综合评价模式），其中自主招生能力测试考察学生的想象力洞察力记忆力和注意力，以挑选出创新素质好的学生；在学制上，学生入学头两年不分专业，上统一的基础课，后两年自选专业，以增强学生适应交叉学科的能力；在教学内容上，我们强化本科实验课，以培养学生的动手能力；在教学方法上，让本科生参加教师的科研工作，通过研究来学习，使学生不仅获得多学科的知识，而且培养学生发现问题和解决问题的能力。我们相信，南方科技大学这样培养的学生一定会与其他学校的学生不同，一定会有更强的创新能力！同学们，老师们，要成为一个钱老所说的大师级的创新人才，还需要有更深层次的追求。帕斯卡尔说过一段话，思想使人伟大。人生就像芦苇一样，很脆弱，但人是有思想的芦苇。这就是说，做人要有自己的思想。至少一个人的一生中要体会一下做人的这种伟大。五年的时间很短，我们的教改刚刚起步，困难和不足还很多，学校的希望寄托在你们身上，国家和民族未来的希望寄托在你们身上！50年前，我在日记本上抄录了一首诗，激励自己，现在把它转送给年轻的朋友们：不能只用看望的眼光等待未来，我们对于美妙的未来不能只付之于幻想。未来就在我们身上，我们自己就是未来的种子。要用无穷的智慧和创造使它发芽，让它迅速生长吧！勤奋学习吧！永远相信未来吧！未来总是用微笑欢迎我们的。本文为朱清时卸任演讲其他的故事大全（4）：
诗词典故大全辞典—武备部.其他
【三矢平虏】
《旧唐书薛仁贵传》：（薛仁贵）领兵击九姓突厥于天山，时九姓有众十余万，令骁健数十人逆来挑战，仁贵发三矢，射sha三人，自余一时下马请降军中歌曰：将军三箭定天山，战士长歌人汉关九姓自此衰弱，不复更为边患
◆喻武艺高强功勋卓著唐白居易《答箭簇》：不然学仁贵，三矢平虏庭另参见地理部土石弓挂天山武备部兵器三箭人物部将相歌三箭
【下齐功】
参见人事部行止舌卷齐城清吴伟业《夜宿阜昌》：下齐功不细，奔赵事无成
【斩楼兰】
《汉书西域传上》：鄯善国，本名楼兰，王治扜泥城，去阳关千六百里（楼兰）攻劫汉使王恢等，又数为匈奴耳目，令其兵遮汉使上诏（任）文便道引兵捕楼兰王遣归国，亦因使候司匈奴后复为匈奴反间，数遮sha汉使元凤四年，大将军霍光白遣平乐监傅介子往刺其王既至楼兰，诈其王欲赐之，王喜，与介子饮，醉，将其王屏语，壮士二人从后刺sha之介子遂斩王尝归首，驰传诣阙
◆喻sha敌建功立业唐李白《塞下曲六首》之一：愿将腰下剑直为斩楼兰另参见器用部饮食楼兰肉人事部志趣取楼兰
【燕然功】
参见地理部土石勒燕然唐李益《塞下曲》：请书塞北阴山石，愿比燕然车骑功
【聊城功】
参见武备部兵器鲁连箭唐李白《五月东鲁行答坟上翁》：我以一箭书，能取聊城功
【军前射虎】
参见动物部走兽射虎唐刘商《赠头陀师》：秋山年长头陀处，说我军前射虎归
【百步穿杨】
《战国策西周》：楚有养由基者，善射，去柳叶者百步而射之，百发百中
◆咏射术高明唐李涉《看射柳枝》：万人齐看翻金勒，百步穿杨逐箭空另参见植物部木本杨叶百穿武备部兵器穿杨箭人物部将相养由
【贾勇】
参见人事部秉性余勇唐刘兼《咸阳怀古》：七国斗鸡方贾勇，中原逐鹿更争雄
【七纵七擒】
参见政事部治理七擒七纵唐贯休《送人征蛮》诗：七纵七擒处，君行事可攀
【子房筹】
参见器用部日用借箸唐高适《古乐府飞龙曲留上陈左相》：能为吉甫颂，善用子房筹
【田单术】
《史记田单列传》：燕攻齐，破齐七十二城田单固守即墨收城中得千余牛，为绛缯衣，画以五彩龙文，束兵刃于其角，而灌脂束苇于尾，烧其端凿城数十穴，夜纵牛，壮士五千人随其后牛尾热，怒而奔燕军，燕军夜大惊遂溃败◆指军事力量或武将智计唐胡曾《咏史诗即墨》：固存不得田单术，齐国寻成一土丘另参见动物部走兽火牛人物部将相燕将
【孙吴暗同】
《世说新语识鉴》：晋武帝讲武于宣武场，帝欲偃武修文，亲自临幸，悉召群臣山公（涛）谓不宜尔，因与诸尚书言孙吴用兵本意，遂究论，举坐无不咨嗟，时人以谓山涛不学孙吴，而暗与之理会王夷甫亦叹云：公暗与道合
◆咏军事才能唐高适《李云南征蛮诗》：廉蔺若未死，孙吴知暗同
【背河一战】
《史记淮阴侯列传》：（韩）信乃使万人先行，出，背水陈信曰：此在兵法，顾诸君不察耳兵法不曰陷之死地而后生，置之亡地而后存？
◆指用兵奇谋唐王季友《古塞曲》：日落沙尘昏，背河可一战另参见地理部水流背水
【黄公略】
参见器用部衣冠取履唐刘禹锡《郡内书情献裴侍中留守》：兵符今奉黄公略，书赠曾随翠凤翔
【聚米】
《后汉书马援传》：八年，帝西征隗嚣，至漆，诸将多以王师之重，不宜远入险阻，计冘豫未决会召援，夜至，帝大喜，引入，具以群议质之援因说隗嚣将帅有土崩之执，兵进有必破之状又于帝前聚米为山谷，指画形埶，开示众军所从道径往来，分析曲折，昭然可晓帝曰：虏在吾目中矣
◆指军事上分析地形明陈瑚《李映碧廷尉遗地图》：人关无复萧丞相，聚米空思马伏波另参见器用部饮食伏波米
【归马华山阳】
《尚书武成》载：周武王灭商，乃偃武修文，归马于华山之阳，放牛于桃林之野，示天下弗服
◆指罢战休兵唐杜甫《有感五首》之二：大君先息战，归马华山阳另参见地理部土石华山归马动物部走兽华阳逸骥
【金汤固】
《汉书蒯通传》：蒯通劝说范阳令徐公降陈涉部将武臣，说：通且见武信君（武臣）而说之，曰：（范阳令）欲以其城先下君先下君而君不利，则边地之城皆将相告曰范阳令先降而身死，必将婴（环绕）城固守，皆为金城汤池不可攻也为君计者，莫若以黄屋朱轮迎范阳令，使驰骛于燕赵之郊，则边城皆将相告曰范阳令先下而身富贵，必相率而降，犹如阪上走丸也
◆喻防守坚固唐沈全期《初冬从幸汉故青门应制》：何必金汤固，无为道德藩另参见地理部水流汤池地理部城建金汤
【猿鹤化】
参见人物部其他虫沙猿鹤清朱琦《关将军挽歌》：猿鹤幻化那忍论，我为剪纸招忠魂
【拔帜】
《史记淮阴侯列传》：选轻骑二千人；人持一赤帜，从间道草山而望赵军，诫曰：赵见我走，必空壁逐我，若疾入赵壁，拔赵帜，立汉赤帜
◆指在战争中战胜对手，据有其地南朝陈张正见《赋得韩信诗》：沉沙壅急水，拔帜上危城
【风声鹤唳】
《晋书谢安传》附《谢玄传》：（谢）玄（谢）琰仍进，决战于淝水南（符）坚中流矢，临阵斩（符）融坚众奔溃，余众弃甲宵遁，闻风声鹤唳，皆以为王师已至，草行露宿，重以饥冻，死者十七八
◆指因兵败而惊惧清黄景仁《寿阳》：地经白马青丝后，山在风声鹤唳中另参见动物部飞禽鹤唳
其他的故事大全（5）：
为了其他，所以学习
又快到期末考试了。关于考试，难以启齿。看看我们都学了什么，半学期的知识都在那个薄薄的习题册上，考试题目80%来自习题册，而那些题目都是课本的基础知识。即使这样我们还希望老师透露些题目，不然很多人还是会挂科的。
是不是难以启齿，每到新学期几位学习优秀的还会给新同学来个学习交流大会，看着就恶心。
回想也很可悲，一学期也没好好的听几节课。可悲到参加学习交流大会的机会都没有。听课复习全没精神，总结看来是落下的太多很难理解。当初也认真听过，但是当我仔细听的时候就发觉的老师说的没什么可听，自己看半小时就全会了，如此的恶性循环。
规划一下以后的学习习惯吧，我可不是什么三分钟热度，而是在理论上说的通才会执行。首先，上课前要预习，锻炼自学能力，同时从图书馆借来其他版本的教材和参考书，汲取精华。课堂上积极配合老师，当天完成习题作业，虽然老师不一定是很喜欢，读完研究生的人还是有很多值得学习的。
最近文艺部排节目，又想读迟子建的书，还有健康类的书籍，占了不少复习时间。所以以后在平时就要把课程学好，而不是留到最后一个月。这样平时参加活动，陪朋友都会心安理得，提高课堂效率有更多的时间做自己喜欢的事情。
为了更好的生活，必须优质的预习听课完成作业。抽出时间学习英语计算机，业余时间看看文学和健康书籍，多运动。
有人说工作后大学的课本知识没太大用处，但有一句话：为了其他，所以学习
其他的故事大全（6）：
诗词典故大全辞典—人体部·其他
【方寸】
《三国志蜀书诸葛亮传》：庶辞先主而指其心曰：本欲与将军共图王霸之业者，以此方寸之地也今已失老母，方寸乱矣，无益于事，请从此别
◆喻心唐白居易《秋居书怀》：尽日方寸中，澹然无所欲
【捧心】
脏子天运》：西施病心而矉其里，其里之丑人见而美之，归亦捧心而矉其里其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挚妻子而去之走彼知矉美，而不知矉之所以美
◆喻指仿效弄巧成拙，或喻美女病态唐柳宗元《重赠二首》之二：世世悠悠不识真，姜芽尽是捧心人另参见人体部头面效迎人物部妇女丑女人物部其他东邻人事部病死西子病
【纳肝】
参见政事部忠直弘演纳肝清潘耒《羊城杂咏》：异代流风多感激，草间时有纳肝人
【大胆】
参见人物部将相胆大姜伯约唐李贺《吕将军歌》：独携大胆出秦门，金粟堆边哭陵树
【疾在膏肓】
参见人事部病死病人膏盲唐周昙《咏史诗晋景公》：晋侯徒有秦医缓，疾在膏盲救已迟
【王裒泣血】
参见人事部情感王裒泪清顾炎武《陈生芳绩两尊人先后即世适皆以三月二十九日追痛之作词旨哀侧依韵奉和》：弘演纳肝犹报主，王裒泣血倍思亲
【苌弘血】
《庄子外物》：苌弘死于蜀，藏其血，三年化而为碧
◆喻志士捐躯唐顾况《露青竹杖歌》：玉润犹沾玉垒雪，碧鲜似染苌弘血另参见人事部冤怨苌弘怨
【侍中血】
参见政事部忠直嵇绍血唐罗隐《题段太尉庙》：堪嗟侍中血，不及御衣前
【漂杵血】
参见武备部兵器漂杵金李俊民《调祁定之》：浮世几场漂杵血，流年一局烂柯棋
【娄公唾】
参见人事部雅逸师德量明李东阳《胡忠安公挽诗四十韵》：面受娄公唾，身无董氏弦？
【牛山泪】
参见人事部情感牛山悲唐杜牧《九日齐安登高》：古往今来只如此，牛山何必泪沾衣
【牛衣泪】
参见人事部贫贱卧牛衣唐刘兼《中春登楼》：王章莫耻牛衣泪，潘岳休惊鹤鬓霜
【玉壶盛泪】
晋王嘉《拾遗记魏》：文帝所爱美人姓薛名灵芸，常山人也灵姜闻别父母，歔欷累日，泪下霑衣至升车就路路时，以玉唾壶承泪，壶则红色既发常山，及至京师，壶中泪凝如血
◆指妇人哀伤落泪宋钱惟演《无题》：纨扇寄情虽自洁，玉壶盛泪只凝红另参见器用部器皿玉壶欹人物部妇女红泪客人事部情感玉壶悲
【羊昙泪】
参见人事部情感咽羊昙清赵翼《秋帆制府挽》之三：不堪重过灵岩馆，剩有羊昙泪满巾
【岘山泪】
参见器用部宫室堕泪碑唐杜甫《随章留后新亭会送诸君》：已堕岘山泪，因题零雨诗
【杨朱泪】
参见人事部情感杨朱泣唐温庭筠《博山》：见说杨朱无限泪，岂能空为路歧分
【孟尝泪】
参见人事部情感雍门哀宋苏拭《戴道士得四字代作》：共吊桓魋宫，一洒孟尝泪
【珠泪】
参见动物部鳞介鲛人唐杨炯《送郑州局司功》：居人下珠泪，宾御促骊歌
【黄犬泪】
参见人事部情感黄犬悲清舒位《感遇》之四：始为苍蝇笑，旋下黄犬泪
【崩城泪】
参见人物部妇女杞梁妻唐沈全期《度安海人龙编》：虚道崩城泪，明心不应天
【湘妃泪】
参见人事部情感江娥啼竹唐温庭筠《瑟瑟钗》：只应七夕回天浪，添作湘妃泪两行
【楚囚泪】
参见器用部宫室对泣新亭清黄遵宪《上黄鹤楼》：洒尽新亭楚囚泪，烟波风景总生愁
【三遗矢】
参见器用部饮食强饭廉颇◆喻年老体弱清赵翼《吴门晤范洽园编修》：何当老态三遗矢，还附名流一瓣香
【尝粪】
参见政事部贪佞尝便宋张九成《杂兴》：舐痔或尝粪，车服夸新好
