教师的故事大全6篇

教师的故事大全（1）：

我国古代的教师节

从前，大概是孔子那个时代吧，就有教师节最初的时候，每个老师门下都有若干的弟子，这些弟子每年总会相约在师傅的生日那天举行一个简朴而庄重的仪式，用虔敬的心态向师长送去敬仰和祝福

后来，学生也有了学生，这件事变得有些混乱了，因为师傅变得越来越多，学生越做越累，他们必须花费大量的时间和精力去学习如何在师傅生日这天向师傅表达虔敬态度的礼节和技巧，这件事甚至占用了学生研习科学文化知识的时间，最后，礼仪本身索性理直气壮地变成了一门学问，人们对师傅表达虔敬的做法愈发的合理合法合乎逻辑毫无疑问，礼仪是空前繁冗和无趣的，当它成为一门学科之后，斥责其繁冗无趣的人们会被冠以无知的评价，于是人们不再怀疑这门学科存在的价值，于是，生活在继续

尊师重道的风气迅速在中原弥散，每个老师都有一个属于自己的不可取代的节日而每一个老师也会在无数个属于自己师傅的节日里虔敬忠实隆重其事地向老师表达祝福和感恩

后来，事情发生了一些变化，人们发现，那些学界的泰斗级和大牛级的人物总会受到最多的朝拜和感恩，因为他们的弟子遍及国家的各个角落，甚至包括隐居山林的高人泰山级的人物在尊师拜师的礼仪文化之下迅速红遍江湖书院田间以及市井

再后来，人们惊奇的发现，大家在某一天焚香跪拜的居然是同一个人原来，这个人已将天下读书人尽收于门下，事实上，这是一个很漫长的过程，他却在一夜之间成了天下人的师傅，成了伟人，圣人，甚至神人所谓的教师节，大概就在这个时间点上固定在了某一天

教师的故事大全（2）：

教师节日期的来历

公历月日，是我国的教师节我国历史上曾建立过教师节年，教育家邰爽秋程其保等在南京中央大学集会，发表要求改善教师待遇，保障教师工作和增进教师修养的宣言，并议定月日为教师节，也称双六节不久，g*-党政府先是同意月日为教师节，后又将教师节改为月日(农历孔子生日)

建国后，中央人民政府曾恢复月日为教师节，教育部通告各地教育工作者，可以根据实际情况自行组织庆祝活动年全国教育工会成立，教育工作者被确认为工人阶级的一部分年月日，教育部长和中国教育工会全国委员会主席发表书面谈话，宣布五一国际劳动节同时为教师节但由于这一天缺少教师的特点，执行的结果并不理想特别是年以后，在左的思想影响下，教师不受重视，教师节实际上已不再存在

年来，我国政府采取了许多措施，动员全社会尊重教师，提高教师的地位，改善教师的工作和生活条件为了进一步提高教师的政治地位和社会地位，形成尊师重教尊重知识尊重人才的社会风尚，推动教育事业的发展，根据全国人大代表全国政协委员和各界人士，特别是各地教师的多次提议，以及各地开展尊师活动的经验，国务院于年月日，向全国人民代表大会常务委员会提出关于确定每年月日为教师节的议案同年月日举行的第六届全国人民代表大会上，同意关于建立教师节的议案，决定月日为教师节

确定月日为教师节，是因为新生入学伊始，即开始尊师重教活动，可以给教师教好学生学好创造良好的气氛同时，月份全国性节日少，便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道，促进在全国范围内形成尊师重教尊重知识尊重人才的良好社会风尚

建立教师节，标志着教师在我国受到全社会的尊敬这是因为教师的工作在很大程度上决定着我们国家的未来教师的工作同每个家庭每个儿童少年青年息息相关在人类社会的发展和进步中，教师起着巨大的作用教师是铸造人类文明的工程师，是人类文明的传播者和建设者人类文明发展的连续性，有赖于一代又一代的教师的劳动一个社会一个国家一个民族，如果没有教师辛勤的有效的劳动，那么，这个社会国家和民族的文明进程就会遭受损失所以，一部文明史，离开教师的因素，是不可想象的

此后，每年的教师节，全国各地的教师都以不同方式庆祝自己的节日通过评选和奖励，介绍经验，帮助解决工资住房医疗等方面的实际困难，改善教学条件等，大大提高了广大教师从事教育事业的积极性

教师的故事大全（3）：

“呆”来的教师

“呆”来的教师

那年我在农村插队。大队张书记看我常去大队部看报纸，认为我文化好，就让我到大队窑厂里做文书兼发货员。

发货员的工作就是替前来买砖瓦人过数。出窑的砖瓦经质检员验收后，正品堆放在厂部的东头，次品堆放在西头。

这天，一辆货车停在厂部的东边，下来四个人，不由分说就把大瓦往车上装，我快步赶过去，一个中年男子递上提货单，上面写着；“次品瓦5千块”。

“你们装错了，次品瓦在西头呢”。

“没错，厂长叫我们就在这边装”。

“你们等着，我去问问厂长。”

我来到厂长办公室，对厂长说；“那人好奇怪呢，提货单上明明是次品瓦，他非要装正品瓦，说是你让他们装的。”

厂长看了看我，说：“那堆瓦质量不太好，也准备按次品瓦处理，你让他拉走吧！”

“那也得等厂里开会决定后再发货呀，现在让他们拉走我也不好交差啊”。

“你怎么这么呆呀？这人是大队张书记的表弟呢。”厂长愠怒了。

“我不管谁的表弟，厂里还没决定，我现在就不能发货！”

在我的坚持下，那人瓦也没提，开着空车走了。”

不多日，厂长对我说：“大队来了通知，让你到玉峰小学做教师。”我就想当教师，这好不让我喜出望外！

可是，让我憋气的是，那天我拎着被褥准备去小学报到，走到一堆砖瓦旁，几个人正往一辆卡车上装“次品瓦”，其中的中年男子就是那天来提货的人，他见到我，瞟我一眼，背后就听他在滴咕：“书呆子，就只能去教书……”

教师的故事大全（4）：

世界各地的教师节时间

台湾于每年月日庆祝教师节，此日亦为中国古代教育先驱孔子的诞辰教师节最早由国立中央大学在年发起建立，日期为月日，年被国民政府教育部确定为全国教师节;年教育部改定孔子诞辰日月日为教师节后来经历数及考纪专家将孔子诞辰换算为国历应为月日;故于年由国民政府行政院提请总统明令：孔子诞辰及教师节改为月日，以纪念至圣先师，并慰劳教师们的辛劳

香港于年主权移交前，教师节跟随中华民国的习惯定于每年的月日;主权移交后则跟随中华人民共和国改为每年的月日

阿尔巴尼亚的教师节是每年的月日，正好在妇女节的前一天在教师节这天，阿尔巴尼亚放假一天

捷克教师节是一个假日，定于月日，这一天是JanmosKomensky(Comenius)的生日学童们会在教师节这天送花给他们的老师

印度的教师节是月日，并纪念印度第二位总统SarvepalliRadhakrishnan，他也是一位教育家在传统上，印度教师节的这天，学校教书的工作是交给较高年级的学生负责，让老师们能够休假

拉丁美洲的教师节为月日，这个节日是在年巴拿马所举行的泛美教育会议(InteramericanConferenceonEducation)上所制定的这天也是阿根廷教育家DomingoFaustinoSarmiento的逝世纪念日

许多拉丁美洲国家也会根据自己的国家的历史，设立教师节在巴西，教师节是每年的月日;墨西哥的教师节始于年的月，由国家议会颁布月日为教师节，并于年首次庆祝

美国的教师节是每年五月份第一个完整星期中的星期二(年是五月五日)，是个放假的节日

韩国的教师节是月日，在这天，学生们会送给老师们康乃馨，并和学生一起度过欢愉的一天

新加坡的教师节是月日这天新加坡所有的学校放假一天

委内瑞拉每年月日定为教师节这天除庆祝大会外，还有向教师献花等敬师活动

泰国每年月日定为教师节这天全国学校放假，隆重庆祝各地的庆祝仪式上，向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状并献花

苏丹从年月日起，全国实行教育改革，将这天定为教师节中小学一律放假一天，以示庆祝和纪念

捷克斯洛伐克每年月日定为教师节这天前后的一周之内，全国广泛而隆重地举行尊师重教活动国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号等

德国每年月日定为教师节各地开展尊师敬师活动

匈牙利每年月的第一个周一定为教师节节前，国家要召开教师代表大会，表彰和命名一批优秀的教育工作者，有的还颁以重奖

朝鲜为纪念金日成主席年月日发表《社会主义教育提纲》，将这天定为教师节

印度每年月日定为教师节，而每年月日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日

前苏联每年月的第一个周日定为教师节

教师的故事大全（5）：

教师节的由来

公历月日，是我国的教师节年，教育家邰爽秋程其保等在南京中央大学集会，发表要求改善教师待遇，保障教师工作和增进教师修养的宣言，并议定月日为教师节，也称双六节不久，g*-党政府先是同意月日为教师节，后又将教师节改为月日（孔子生日）

教师节的由来

年月日，全国的教师们迎来自己第一个教师节

年前，新中国第一个教师节诞生了从此以后，每年的教师节成为了人们生活中的一件大事，尊师重教成为了一种美德今年教师节前夕，我们走访了岁高龄为教师节的建立立下汗马功劳的方明先生，让他谈谈教师节的由来

教师节的建立用了年时间

谈起教师节的由来，方老说：事情最早要从一份提案说起

年月，中国人民政治协商会议第五届全国委员会第四次会议上，中国民主促进会的位政协委员联名提交了一份提案：

案由：建议确定全国教师节日期及活动内容案

提案人：徐伯昕

吴贻芳

史念海

李霁野

张明养

叶至善

徐楚波

郑效洵

马力可

霍懋征

葛志成

方

明

巫宝三

张景宁

叶圣陶

雷洁琼

柯

灵(注：原件签名顺序)

理由：教师担负着培养四化建设人才的重任，应当享有崇高的社会地位胡耀邦同志在中国科协第二次全国代表大会上，正式提出了尊师问题，指出尊师，不仅是学生的问题，我们整个社会的成员，所有学生的家长，特别是我们各级政府的负责人都要尊师现在儿童有儿童节，青年有青年节，我们认为培养他们成为社会主义宏伟事业接班人的人民教师也应该有教师节

该提案被全国政协编为第号提案

政协审查的意见如下：建议国务院交教育部研究办理

在提案人中，叶圣陶是民进中央第三任主席全国政协第六届副主席雷洁琼是民进中央第四任主席全国政协第六届副主席第七届和第八届全国人大常委会副委员长徐伯昕吴贻芳葛志成叶至善曾任民进中央副主席张明养柯灵方明曾任民进中央参议委员会副主席而方明又是提案的主要发起人及撰稿人

方老接着告诉我们，其实，解放前也有教师节，是每年的月日年，教育部和全国教育工会曾宣布五一劳动节同时为教师节，但执行的结果是教师节没有了文化大革命中，教师被贬为臭老九，社会地位极其低下

党的十一届三中全会拨乱反正，从年起，全国教育工会开展庆教龄五讲四美，为人师表等一系列尊师重教活动，提高了教师的政治社会地位然而冰冻三尺，非一日之寒就像提案中指出的那样，尊师重教远没有形成一种社会风气殴打教师的事件时有所闻广大教育工作者真正树立以教书育人为终身职业的思想也还不普遍要真正提高教师的社会地位，应该在新中国建立教师节，让教师享有崇高的社会地位，受到全社会的尊敬于是，在年月全国政协会议上，方明和民进的位政协委员联名提交了这份提案

为教师节定在什么日子最合适，方明征求过谢冰心叶圣陶等民进老前辈的意见冰心先生建议定在每年春暖花开的时候；叶圣陶先生建议定在每年秋季学生入学的日子，让学生在新学年的开始就记住教师的辛勤和光荣

年月，中共中央书记处习仲勋书记接见参加全国中小学工会思想政治工作会议的代表时，方明和教育部张承先副部长一起向习仲勋提出建立教师节的事，习仲勋问解放前有无教师节，方明告之月日是解放前的教师节，并介绍了年月日陈毅同志参加上海解放后庆祝教师节的情况习仲勋听后建议教育部和全国教育工会联合起来写报告请示中央

年月，教育部党组和全国教育工会分党组联合，由张承先和方明共同签发的关于恢复教师节的请示报告送中央书记处，报告中并建议以马克思的诞辰日月日为教师节

年月全国政协六届一次会议上，方明和民进位政协委员联名再次提出为提高教师的社会地位，造成尊师重教的社会风尚，建议恢复教师节案全国政协审查的意见如下：建议由中共中央宣传部会同教育部研究办理同年月，中宣部办公厅致函教育部办公厅，经研究政协一次会议方明等同志的提案，同意恢复教师节年月，由教育部何东昌部长和方明共同签发的教育部党组和全国教育工会分党组关于恢复教师节的请示送中央宣传部

年月，万里习仲勋等中央领导对教育部党组和全国教育工会分党组的请示圈阅年月，教育部党组和全国教育工会分党组关于建立教师节的报告送中央书记处并报国务院报告中说，根据中央领导同志的指示精神，我们进行了研究，建议确定每年月日为教师节，在新学年开始，新生一入学，即开展尊师活动如中央和国务院原则上同意建立教师节，我们建议由国务院提请全国人民代表大会常务委员会批准颁布

年月，国务院总理在全国人大常委会上提出建立教师节的议案，全国人大常委会通过了这一议案，确定每年的月日为教师节，年月日为新中国的第一个教师节

从年到年，教师节的建立前前后后经历个年头方明激动地说，要办成一件事还真不容易啊！下一页

教师的故事大全（6）：

永远的教师

　　教育局的会议室里，局长对着我们8个师范毕业生娓娓而谈。主题是我们8个人是在二十多个毕业生中挑选出比较优秀的，这次被分配到山区学校工作，是市政府和教育局对我们的信任，我们应该感到骄傲，更应该加倍地努力工作。最后，局长说，他保证3年后一定把我们调回到市里的学校工作。

　　走出会议室，几个人开始发牢骚。几乎每个人都在祈祷，但愿局长的承诺能够兑现。

　　几天后，我带着简单的行囊上路了。一路上天蓝蓝，山绵绵，水青青，几处山坡上的几处农家小院，炊烟袅袅，颇有些陶诗的意境。

　　我报到的学校坐落在青山脚下的一片平地上，靠北一排墙皮斑驳的平房，分成五个教室，一间大的办公室，平房的前面立着一个高高的旗杆，下面一个木板钉成的领操台，令人奇怪的是，偌大的操场上一棵树也没有。在群山的怀抱里，校园愈发显得空旷而寂寞。

　　当天晚上，校长带着全校所有的6名教师为我举行了一个热烈而丰盛的欢迎宴。山村的教师一如山村的农民一样木讷中透着诚实，几杯酒后，他们的话多了起来，开始争着向我劝酒。那天晚上，我喝多了。

　　山村学校的作息制度是这样的，每月连续上课21天，其余的几天放假。前21天忙忙碌碌地备课上课批改作业，时间似乎过得很快。放假的那几天，所有的人都回家了，校园里只剩下我。白天，我漫步在操场上，看群山碧翠，望层林尽染，观苍山负雪。夜晚，我望月吹箫，踏雪静思，秉烛夜读。虽自得其乐，但寂寞孤独之感却难以排遣。

　　两个月后，我开始逃避这世外桃源式的生活。我还年轻，我需要浪漫，需要时代的信息。我开始频频地请假。但每次请假时望着校长那无奈的目光，我都在深深的内疚中逃也似地离开学校。

　　带着失意，秋去秋又来。暑假后，我迟迟归来。那天，刚刚走进校园，就听到一阵优美的歌声从教室里飞出，整个校园仿佛凭添了一分靓丽。好奇怪，学校从来没有音乐教师，除了每周一听到的国歌外，再没听到过别的歌声。我急急地走进办公室，只有校长一人在，脸上洋溢着发自内心的喜悦。见我进来，笑呵呵地对我说：咱们学校又分来了一个毕业生，女老师，教英语和音乐，你听──，歌声真的很美。

　　下课后，一张年轻美丽灿烂的笑脸出现在办公室里，简陋灰暗的办公室变得温馨而明亮。她叫陈晓，今年的毕业生，我们都叫她晓老师，她性格活泼，每天，办公室里都飘荡着银铃般的笑声，萦绕着百灵般的歌声。她说她很喜欢这个学校，很喜欢这山村的景色，很喜欢这山民的淳朴，更喜欢这里的学生们。学生们也特别喜欢她，每天围在她身边唧唧喳喳个不停。

　　可能是她的到来解除了我的寂寞，或是她的工作热情感染了我，我很少请假回家了。

　　带着欢笑，秋去夏又来。开始期末考试了。监考的时候，我听同事说，晓老师下学期就不来了，她父母找了主管教育的市长，把她调回了市里。我的心里顿生怅然与怨愤，怪不得她每天快快乐乐的，还装出一副对山村教育喜爱的样子，原来她早已心中有底。如果也只让我在此呆一年，我会比她做得更好。

　　考完试，批完了卷，陈晓就要走了。那天早晨，她早早地收拾好了行李。怎么说也同事了一回，我们都去送她了。校长苦笑着对我说，明年这时候就该送你了，大家都没有说话。我们默默地走在山路上。

　　突然，一阵清朗的歌声从山坡上传来。我们不由地站住了，都回头望去。只见几乎全校所有的学生，面朝我们这个方向齐刷刷地跪在山坡上，唱着陈晓老师教给他们的歌：沿着校园熟悉的小路，我们来到树下读书

　　谁能受得了这惊天地泣鬼神的场面，谁能承受得了这人世间最真的真情。陈晓老师泪流满面，她明白这是学生们对她真诚而无奈的挽留，她扔下背包，跑向了同学们。